Recuperación y Nivelación primer periodo

CIENCIAS SOCIALES RECUPERACIÓN  PRIMER PERIODO GRADO 8º.  2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA REGIONAL SIMÓN BOLÍVAR.
 PRESENTA EN TRABAJO ESCRITO LOS SIGUIENTES PUNTOS CON SUS RESPECTIVAS RESPUESTAS:
1. Cita cinco causas o motivo que dieron origen a la guerra por la independencia de los Estados       Unidos CONSECUENCIA DIRECTA DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA.
2 ¿A qué se llamo motín del te? 
3 ¿Qué fue la ley del timbre?
4 ¿Qué fueron los congresos, cuantos y principales eventos en cada uno?
5 ¿Con qué acuerdo se pone fin a la guerra?
6 ¿Cuándo se firma la constitución y sus características? 

7  ¿En que batallas se definió la independencia?
8 ¿Quienes fueron sus protagonistas?

9. Escriba las biografías de Thomas Jefferson, George Washington, y Benjamin Franklin,

10.Imprimir y realizar  la sopa de letras del siguiente vinculo  agregarla al trabajo.  http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/595128/13_colonias_de_los_ee_uu_.htm 

RECUPERACIÓN PRIMER PERIODO CIENCIAS SOCIALES
Realice una lectura de los temas relacionados con la revolución francesa, mire los diferentes vínculos que se tienen en este blog, observe el vídeo  y entregue un escrito propio de lo que comprendió de todos estos temas.
Pautas para a entrega del escrito
A. El escrito debe ser a mano y en carpeta de presentación con portada.
B. Debe llevar introducción y conclusiones.
Entrega de trabajos de recuperación del área 
Fecha de entrega ABRIL 1 de 2017. 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Introducción

UNIDAD DIDÁCTICA  DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA PARA GRADO 8o CREADO POR LA  Lic. DEYANIRA QUINTANA. DOCENTE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REGIONAL SIMÓN BOLÍVAR. Florida Valle del Cauca. UNIDAD DIDÁCTICA. DE LA REVOLUCIÓN FRANCESA PARA GRADO 8º Buenos días. Realice esta unidad didáctica con el fin de integrar las TIC y el manejo de un blog en el área de ciencias sociales y esta dirigido a mis estudiantes de grado 8º y diseñado para que desarrollen  un conjunto de herramientas que es ayudaran  a tener un aprendizaje mas autónomo sobre el conocimiento de la época moderna y específicamente la revolución  francesa. El estudiante  conoce los temas de trabajo de la unidad y cuáles son sus objetivos en cada una de las competencias, posteriormente puede realizar una evaluación de conceptos, básica para iniciar cualquier trabajo académico y así puede Fijar sus propios objetivos de aprendizaje. En esta unidad didáctica  el estudiante gestiona su ...
Leer más

Declaración universal de los derechos del hombre y del ciudadano

Imagen
Los Derechos del Hombre de 1789. La Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano (en francés: Déclaration des droits de l'homme et du citoyen), aprobada por la Asamblea Nacional Constituyente francesa el 26 de agosto de 1789, es uno de los documentos fundamentales de la Revolución francesa (1789-1799) en cuanto a definir los derechos personales y los de la comunidad, además de los universales. Influenciada por la doctrina de los derechos naturales, los derechos del Hombre se entienden como universales. Aun cuando establece los derechos fundamentales de los ciudadanos franceses y de todos los hombres sin excepción, no se refiere a la condición de las mujeres o la esclavitud, aunque esta última seria abolida por la Convención Nacional el 4 de febrero de 1794. Sin embargo es considerado un documento precursor de los derechos humanos a nivel nacional e internacional. No fue hasta que Olympe de Gouges, en 1791, proclamó la Declaración de los Derechos de la Mujer y la C...
Leer más